☆、言1
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言1
随着时代的步,电视产业在21世纪已逐步扩
自己在报纸、广播等传统媒
中所占比重,成为
有统治
的现代传媒产业。在这个充
竞争的21世纪,电视节目以其信息容量
、娱乐
强、演播方式多样化等特点,
刻影响着数以亿计的受众。
作为电视节目的重组成部分之
,主持
是
通电视与观众的重
纽带。众多优秀的电视节目主持
都以其渊博的学识和良好的应
、控场、
才表达能
而受到广
观众的喜
。如今,主持
这种职业在当代社会
有
厚的
质回报,主持
本
也常常被许多
奉为
神的偶像,其魅
之
,足以使无数青年才俊心向往之。
客观而言,个主持
若
想
令
印象
刻的优秀节目,在诸多能
中,场景应对能
为重
。因为无论主持
之
多么充分的准备,在节目直播或录制的
程中,难免会
现
些事先无法预料的
况,这就需
主持
调
语言、表
或
作随机应
,予以化解,避免形成尴尬局面,从而保证节目顺利
行。如有可能,这样还能即
制造
个节目亮点。
主持的现场应
还
追
质量,
仅
到即时有效,还
符
境。在遇到突发
况时,首先稳定心理状
,
到
慌张、沉着冷静;然
打开思路,以得
、明晰而富
真实
的语言使节目平稳
渡,让观众产生认同
。在综艺类节目中,主持
还应
可能使用机智幽默、耐
寻味的语言,给
以审美享受。
那么,怎样才能成为个
备场景应对能
的优秀主持
呢?在面对直播或者其
节目时,如何才能成为受
喜
的明星主持呢?在节目制作
现突发状况时,主持
如何机智地应对呢?在主持
同类型的节目时,主持
即
语言又该如何适应
同的风格?许多怀揣明星主持梦想的年
都
找到
述问题的答案,或者,还有更多的问题。想知
怎样找到这些问题的答案吗?对于即将或准备从事主持行业的青年学子们,主持
好者们、乃至从事多年主持事业的专业
士而言,在老师的指导和自己的实践之外,选择
本理想的参考书是再好
的了。
这本《主持场景应对技巧》采用理论与实践例证相结
的形式,
方面为您提供必
的理论知识、实用技巧等,另
方面通
相应案例帮您建立
的印象,从而更好地理解理论知识。本书重点阐述了节目主持
在直播节目、谈话类或综艺类节目中现场应对的方法。以临场应对的综
技巧开篇,从开场导入、话题
行、即
采访、受众
流、嘉宾把
、困境解围等方面分别列
了节目主持中可能
现的各种场景,并通
量实例
行说明。最
篇汇集了众多知名主持
的临场应对妙语,并
行了适当点评,是应对实例的集中展示。概括
讲,如果掌
了这本书,您将在主持节目的
程中,从而
松成为场景应对的
手。
此外,本书是第二次修订版,在保持第版
例
的
况
,更新了
部分当今名主持
的现实案例,以关注时代的发展,并
足年
读者的阅读需
。
、何谓场景应对
般说
,任何节目主持之
都有
个准备的
程,通常称之为“案头工作”。充分
致的案头工作将为节目主持铺设
条通达理想境界的阳关
。通
期的准备工作,可以构思
个主持的方案:什么时候说什么,怎么说。
据这个方案,主持
就可以从容
阵,有板有眼地施展
番了。
然而事并
都那么称心如意。案头准备时难以预测的偶发因素随时可能
打破
“照本宣科”的美意;节目
行中意外捕捉到的信息又为
的主持准备了即
创作机遇;更
用说主持任务突然
之,
只好“赤手
拳”地被请到了主持现场
因此无论怎么说,主持
的主持决
应该
足于“说现成话”、“背台词”,而应带着
种强烈的创作
望
场登台,审时度
,把
机会,随时准备着
行临场发挥。因此
们提
了“场景应对”这个话题。
场景应对即临场应对,是运用既定文稿的创作语言,在没有准备的
况
对眼
事
的即
发挥。广义的场景应对包括常
和非常
两种
况中的语言运用。
,为
于
入说明节目主持
语言活
规律,
们把常
的即
语言称作“即
发挥”,突
其“既定中的即
”之特
,把非常
的即
语言称作“随机应
”,突
其“
测中的应
”。
先谈狭义的即发挥。广播电视节目是众多工种、众多环节、众多专门
才智慧的结晶。节目播
稿、串联词基本由经验
富的专
撰稿,而且几易其稿方能定局。串联词是把整台节目串成
条熠熠生辉的美丽项链的那
线,它本是主持
再现主题、渲染气氛、推
程、组织观众的基本依据,主持
的任务主
是通
很好地表达既定串联词
完成的。但是,随着广播电视节目
容和形式的
益
新,现场直播、嘉宾参与、观(听)众参与等活跃因素越
越多,
些环节的设定本
就需
主持
本着节目宗旨,依据现场
生
得
的即
发挥。即
发挥有预设的成分,但
的词句需
主持
据现场
况灵活机
地加以组织,其作用是强化主题、烘托气氛、
通现场
外。主持
能否“有”及是否“善于”这种即
的语言创作,对于广播电视节目的成败优劣就显得十分重
了。
即发挥往往被看
是
种无意的成功,是经验、灵
加“小聪明”的产
,“可意会
可言说”。其实
然,所谓“临场”,固然是难以预料的,有
定的偶然
;但既然是“发挥”,总有
定的
提条件和客观因素作引导,存在
定的必然
。准确理解的话,所谓“即
发挥”,是主持
知识面、
度和思辨
碰
的智慧
,它是有方法、可言说、能
作的理
的结晶。
即发挥应当遵循这样
条原则,就是必须贴近节目的主旨
容,
能够完善节目的艺术效果。
们
赞成信
开河、离题万里的耍贫
,更反对无病
、故作
的卖乖巧。
再谈谈随机应
。随机应
是为了获得
真、热烈的艺术效果,综艺节目
多采用录播加直播的形式,在,直播中迸发
鲜活、
明的即
创作的同时,也预示着风险的存在,如技术方面的故障,忘词的窘迫,节目时间的
短等意想
到的
况都可能发生,而圆场补台,使节目得以顺畅
行,往往全靠主持
临场应
,
挽
澜。随机应
虽然同属于即
发挥,
它专指“
测”
况
的即
创作。
文所谈的常
的即
发挥,有它,则锦
添
,无它,亦无伤
雅;而非常
的随机应
,无它,定会陷入窘境,有它,则柳暗
明,绝
逢生。
二、临场应对的作用
1.切境,烘托主题
主持据当时的
景,
与所
的语言环境和
间相契
的应
,从而将
知
觉中观众于带入
景,或者
化节目的主题,将整个现场氛围带入
。
2007年10月30,崔永元主持的《小崔说事》到成都
熊猫繁育研究基地
行访谈。但是当节目嘉宾和观众都早早等在现场的时候,崔永元却迟迟没有到场。原
崔永元在熊猫基地参观时忘了时间。回到节目现场以
,崔永元调侃地
了这样
句开场
:“没想到
在
园也能这么受欢
。”现场观众的
绪马
被调
起
。接着,
又说
:“可
到了这里,
才明
原
家欢
的并
是
,而是
的熊猫。在成都
熊猫繁育研究基地,没有谁能抢了熊猫的风头。”这
席话
仅让现场观众掌声
断,而且
据当时的
景,恰到好
地引入主题。
2.掌节奏,推波助澜
晚会预先设定的“点”或
常常需
主持
语言的提示、烘托和催化,从而控制节奏达到预期的目的。
第十三届CCTV青年歌手电视奖赛团
决赛中,
组藏族姑
多声部齐唱
入综
素质考核环节。
评委打分结束,主持
董卿即
发挥
:谢谢评委。
也想问问班初,
现在好吗?
班初:很好。
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